分享日记|自闭症的诊断通常都有什么标准……
我们不要随意否定孩子的看法,即使我们发现孩子的想法和自己的不同,我们也应该让自己有发表自己意见的权利,不然孩子很容易会胡思乱想,甚至引发自闭症,如果要确认孩子有没有这个病,就要去医院做相应的诊断了,以下就是“自闭症的诊断通常都有什么标准”的介绍。
一、有社会互动上的缺陷:自闭症(孤独症)并不是全然没有社会互动行为,而是有互动上的缺陷。譬如,他们比较不会做主动互动、不会正确的响应,也常会将别人的行为解读错误。
二、有沟通上的问题且特别是沟通质量的问题:有些自闭症(孤独症)患者是有语言的,只是他们的语言问题是在沟通质量的缺陷,例如亚森伯格症候群的孩子常有过度仿说的现象,就是属于质的缺陷。
三、他们的某些行为或对某些有兴趣的东西会过度偏好固着,例如,喜欢看线条、对于特殊奇怪的声音着迷。有些自闭症(孤独症)家长就发现,他的小孩都只看同一卷录像带、特别喜欢抖动绳子、转圈圈或反复化线条等,这就是过渡偏好固着的现象。
一些不典型的症状包括:
(1)12个月大的时候,婴儿还没有喃喃自语或一些表达情感的动作。
(2)16个月大的时候,婴儿还不会说话。
(3)24个月大的时候,婴儿还无法说两个词以上的句子。
这就是“自闭症的诊断通常都有什么标准”的介绍,任何年龄阶段的人,都有可能有自闭症,所以并不是只有小孩子才有这个疾病,我们要及时发现自闭症的问题,并用科学的方法进行解决。
推荐阅读:
怎样调节自闭症儿童的心理缺陷
上海治疗自闭症的医院
自闭症儿童的康复与家长关系重大