分享日记|自闭症诊断的主要标准是哪些…… – 分享日记

分享日记|自闭症诊断的主要标准是哪些……

重新点亮自闭症患者内心的“彩虹”,才能让他们看到这个世界的美丽,不然自闭症患者很容易会有厌世的情绪,甚至做出一些极端的行为,我们应该及时诊断出自闭症的病症,不要让自闭症患者越陷越深,以下就是“自闭症诊断的主要标准是哪些”的介绍。

少儿的自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种精神和心理上的疾病。症状主要表现为,孩子不愿和人交流,整天沉迷于自己的世界,多数孩子不开口说话,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等,严重的还会有自残或暴力的倾向。

在美国精神医学会诊断手册(DSM-Ⅳ)上,对自闭症的诊断有三大标准:

一、有社会互动上的缺陷:自闭症并不是全然没有社会互动行为,而是有互动上的缺陷。譬如,他们比较

不会做主动互动、不会正确的响应,也常会将别人的行为解读错误。

二、有沟通上的问题且特别是沟通质量的问题:有些自闭症患者是有语言的,只是他们的语言问题是在沟通质量的缺陷,例如亚森伯格症候群的孩子常有过度仿说的现象,就是属于质的缺陷。

三、他们的某些行为或对某些有兴趣的东西会过度偏好固着,例如,喜欢看线条、对于特殊奇怪的声音着迷。有些自闭症家长就发现,他的小孩都只看同一卷录像带、特别喜欢抖动绳子、转圈圈或重复化线条等,这就是过渡偏好固着的现象。

以上就是“自闭症诊断的主要标准是哪些”的介绍,婴儿在出生一个月以后,也可能出现自闭症的病症,这种情况一般是遗传因素导致的,我们要在孩子表现出相关的病症时,对自闭症进行有效的治疗。

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